近日，武汉一所实验小学推出了一项创新教育举措——倡导学生“不带作业本回家”，将所有基本练习安排在校内完成。这一政策旨在减轻学生课业负担，促进家校平衡，培养学生的自主学习能力和时间管理意识。
学校通过优化课堂时间安排，将基础知识练习集中在正常教学时段完成，确保学生在老师的指导下高效掌握知识点。放学后，学生可以更多地参与家庭互动、体育锻炼和兴趣发展，避免陷入“熬夜赶作业”的恶性循环。
教育专家认为，此举有助于缓解家长辅导压力，减少家庭矛盾，同时引导学生养成“今日事今日毕”的好习惯。家长反馈显示，多数家庭支持这一改革，孩子回家后精神状态更放松，亲子关系得到改善。
校方表示，将继续观察实施效果，并计划引入更多个性化学习方案，确保在不增加家庭负担的前提下提升教学质量。这一探索也为其他学校提供了减负增效的可行参考。
